На сайте можно заказать диплом, реферат, курсовую без посредника!
Freest.ru — студенческий фриланс сервис, который позволяет найти специалиста по конкретной учебной дисциплине, оформить заказ курсовой, реферата, диплома или заказать решение задач по любому предмету. Заказывая курсовую или другую учебную работу у профессиональных исполнителей, вы можете быть уверены в ее качестве и уникальности.
Курсовая работа → Возрастные различия восприятия природы у детей |
750 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Педагогика
ВВЕДЕНИЕ 3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ПРИРОДЫ У ПОДРОСТКОВ 7 1.1 Психолого-педагогическая характери...
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ПРИРОДЫ У ПОДРОСТКОВ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ПРОБЛЕМЕ ВОРАСТНЫХ РАЗЛИЧИЙ ВОПРИЯТИЯ ПРИРОДЫ У ШКОЛЬНИКОВ
|
||||||||||
Реферат → Воспитание у детей интереса к книге в условиях детсада и семьи |
250 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Педагогика
Содержание Введение 3 1. Возрастные особенности дошкольника как читателя 4 2. Развитие литературного вкуса у дошкольников 7 3. Работа...
Развитие литературного вкуса у дошкольников
Работа по развитию интереса к книге
|
||||||||||
Реферат → Вопросы развития речи и обучения родному языку в трудах Флериной Е. А. |
160 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Педагогика
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Е. А. ФЛЕРИНА – ВЫДАЮЩИЙСЯ ПЕДАГОГ И МЕТОДИСТ 4 2. ВКЛАД Е. А. ФЛЕРИНОЙ В РАЗВИТИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ОБУ...
ВКЛАД Е. А. ФЛЕРИНОЙ В РАЗВИТИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ
РЕЧИ
|
||||||||||
Курсовая работа → Влияние уровня развития внимания на эффективность запоминания младших школьников |
750 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Психология
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1.Теоретические основы изучения внимания и памяти у детей млад...
Теоретические основы изучения внимания и памяти
Экспериментальное изучение влияния уровня развития внимания на эффективность запоминания младших дошкольников
|
||||||||||
Курсовая работа → влияние общих способностей |
300 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Психология
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 I. ЧТО МЫ ПОНИМАЕМ ПОД СПОСОБНОСТЯМИ………………5 II. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩИХ...
Понятие
ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩИХ СПОСОБНОСТЕЙ
|
||||||||||
Реферат → Влияние микросоциальных условий на развитие ребенка |
210 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Психология
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ХАРАКТЕРИСТИКА МИКРОСОЦИУМА 4 2. МИКРОСОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 7 3. СОЗДАНИЕ ВОС...
ХАРАКТЕРИСТИКА МИКРОСОЦИУМА
СОЗДАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В МИКРОСОЦИУМЕ
|
||||||||||
Отчет о практике → Отчет по психолого-педагогической практике |
750 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Психология
Содержание Знакомство с базой практики……………………………………………..……...3 1. Анализ работы учреждения по работе социального педагога ...
Анализ работы учреждения по работе социального педагога с семьей
Отчет
Дневник
Календарный план практики
Протоколы обследования детей и педагогов Microsoft Word
|
||||||||||
Курсовая работа → Становление и развитие правовой системы в РФ |
300 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Юриспруденция
Содержание Введение 3 1. Право и правовая система: понятие и структура 4 2. Классификация правовых систем 11 3. Становление и
Понятие
Классификация
Становление и развитие правовой системы в РФ
Современная правовая система
|
||||||||||
Курсовая работа → Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина |
300 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Юриспруденция
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА 4 2. МЕСТО КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА В СИСТЕМЕ ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕ...
ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА
МЕСТО КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА В СИСТЕМЕ ПРАВА
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО КАК НАУКА
|
||||||||||
Курсовая работа → Проблемы института собственности |
250 Руб |
|||||||||
|
Гуманитарные науки → Экономика
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. СУЩНОСТЬ СОБСТВЕННОСТИ КАК ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ПРАВОВОЙ КАТЕГОРИИ 4 2. ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ В МИРОВОЙ И РОССИЙС...
Сущность
ФОРМЫ
РАЗВИТИЕ ОТНОШЕНИЙ СОБСТВЕННОСТИ В РОССИИ
|
||||||||||
